บันทึกอนุทิน ครั้งที่1

         บันทึกอนุทิน 

   วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
Science Experiences Management for Early Childhood

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ

          วันอังคาร ที่  19 สิงหาคม  2557
  ครั้งที่ 1 เวลาเรียน 08.30-12.20
      เวลาเข้าสอน 08.40 น.เวลาเรียน 08.30 น.เวลาเลิกเรียน 12.20 น.

Knowledge:

         วันนี้อาจารย์แจกเอกสารแนวการสอน(Course Syllabu) และอธิบายความสำคัญของ วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย และกล่าวข้อตกลงในชั้นเรียน ดังนี้

-แต่งกายเรียบร้อย

-ไม่เข้าเรียนสาย

-พูดจาสุภาพ
ผลลัพธ์การเรียนรู้หรือวัตถุประสงค์
1.คุณธรรม จริยธรรม
-มีความซื่อสัตย์ สุจริต
-มีวินัย ตรงต่อเวลา
-เคารพกฎระเบียบ
-มีสัมมาคารวะให้เคารพต่อครู อาจารย์
2.ด้านความรู้
-อธิบายหลักการ ความสำคัญ แนวคิดทฤษฎีที่เกี่ยวกับทักษะทางวิทยาศาสตร์
-อธิบายสาระการเรียนรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้
-วิเคราะห์และจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ได้
-วางแผนประเมินการเรียนรู้
3.ด้านทักษะทางปัญญา(ชำนาญ การกระทำ)
-คิดและวางแผน
-ประยุกต์ความรู้เพื่อนำไปใช้ในการออกแบบและการจัดประสบการณ์
-ประเมินปัญหาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
-สรุปองค์ความรู้
4.ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลและความรักผิดชอบ
-ใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และนำเสนอได้อย่างถูกต้อง
-ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ
-รับผิดชอบในผลงานของตนเองและกลุ่ม
5.ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
-มีทักษะการใช้เครื่องที่จำเป็นในปัจจุบันเพื่อการศึกษาค้นคว้า
-สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งด้านการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน
-สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสืบค้น
6.ด้านการจัดการเรียนรู้
-วางแผน ออกแบบ ปฏิบัตการสอน การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาผู้เรียนได้อย่างเหมาะสมตามความแตกต่างระหว่างบุคคล
-เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง เช่น การสัมภาษณ์หรือพูดคุยกับผู้มีประสบการณ์ การสังเกตพฤติกรรมผู้เรียน
แนวการสอน วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ได้มีการบันทึกการเรียนการสอนลงใน Blogger และการสร้างบล็อกมีองค์ประกอบ ดังนี้
-ชื่อและคำอธิบายบล็อก
-รูปและข้อมูลผู้เรียน
-ปฎิทิน
-นาฬิกา
-เชื่อมโยงกับอาจารย์ผู้สอน ลิงค์รายชื่อเพื่อนๆ,หน่วยงาน,สนับสนุน,แนวการสอน,งานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์,บทความ,สื่อ(เพลง เกม นิทาน แบบฝึกหัด ของเล่น)

Applications:นำสิ่งที่อาจารย์แนะนำหรือสอนไปใช้หรือแก้ไขปรับปรุงในส่วนที่ต้องการศึกษา

Evaluation:
ประเมินตนเอง:แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความรู้ บันทึกที่อาจารย์บรรยาย และจะนำไป           ประยุกต์ปฏิบัติ
ประเมินเพื่อน:เพื่อนๆส่วนใหญ่แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์บรรยายและให้ความรู้
ประเมินอาจารย์:อาจารย์อธิบายเนื้อหาได้เข้าใจในการนำไปได้จริง

Learn more:มคอ. มาตราฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษา